惠州卫生职业技术学院 惠州职业技术学校排名

惠州卫职院学生在新建的云智慧系统基础医学实训室上课。

惠州卫生职业技术学院口述历史团队学生与首任校长姜中舟（中）合影。

听红色故事，唱红色歌曲，看红色电影……自动员大会召开以来，惠州卫生职业技术学院（下称“惠州卫职院”）党史学习教育蔚然成风，红色风潮席卷校园。

在“头雁”带领下，惠州卫职院全力做好“结合”文章，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。从百年党史中感悟思想伟力，从百年奋斗中汲取前行力量，将红色精神融入职业教育，努力培养医护工匠，扎实推进党史学习教育走深走实。

撰文：于蕾 王立明 肖钦华

书记院长上思政第一课

头雁效应引领全校学党史热潮

“共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”

“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现……”

在惠州卫职院，每到课间，红色歌曲便会萦绕整个校园。不论是经典的《没有共产党就没有新中国》，还是时下流行的《少年》，师生都能跟随旋律轻声和唱。

自从开展党史学习教育以来，惠州卫职院精选了百首红色歌曲歌单和经典红色故事，利用升国旗和课余时间，通过校园广播，做到红色歌曲天天唱，红色故事周周讲，全校红色氛围浓厚。

在党史学习教育中，惠州卫职院坚持让育人者先受教，先立德后树人，把领导干部和教职工的学习教育作为关键一环。从学校领导班子到广大教职工，“头雁”引领“雁阵”齐飞，推进党史学习教育进课堂。

为了掀起学习热潮，惠州卫职院领导班子率先垂范，以书记、院长思政第一课为载体，引领全校红色风尚。

3月底，该校党委书记徐蓉和校长肖剑分别上了以“学党史 强信念 担使命”和“学习百年党史，汲取奋进力量”为主题的思政第一课。他们运用通俗易懂的语言和丰富精彩的案例，将中国共产党百年奋斗史娓娓道来，师生深受触动。多名2020级学生代表表示，这场生动的党史课，不仅让他们增长了党史知识，更坚定了入党的决心，将努力学习，将来为医护事业贡献自己的力量。

在“头雁效应”下，面向广大教职工的党史学习教育全面铺开。磨刀不误砍柴工，只有领导干部、教职工学懂弄通做实，才能带动青年大学生深入开展党史学习教育。为此，惠州卫职院对党员干部、教师开展分层分类培训辅导，开展“专家说党史”活动。3月31日，该校面向全体教职工举行了党史学习教育辅导报告会，邀请惠州学院党委理论宣讲团成员罗泽荣以“重温两个‘历史问题决议’，树立正确的党史观”为主题作报告，带领大家深刻学习历史问题决议的内涵。

肖剑提出，要以课程思政建设为抓手，推进党史学习教育进课堂。“我们教师要努力将更多育人元素融入教学过程，打造专业教育与思政教育协同育人格局，推动党史学习教育走深走实。”

口述历史抢救“活资料”

七种方式让党史学习教育丰富多彩

书记讲党课，专家说党史，课间播红歌……红色热潮席卷惠州卫职院，这样传统地“听党史”并不是党史学习教育的唯一形式。

事实上，惠州卫职院正在用“听、读、观、说、颂、悟、用”七种方式，不断丰富党史学习教育形式，努力让百年党史走进师生的心里。

2月，医学检验技术专业18级学生周晓彤一行人来到位于广州越秀区的省卫健委职工宿舍，在那里见到了91岁的姜中舟——惠州卫职院（原广东省惠阳卫生学校）首任校长。周晓彤的任务是从老校长身上挖掘党史、校史，让珍贵的红色记忆留存下来。

1958年广东省惠阳卫生学校创办，创校之初肩负着什么样的使命？只有几座泥土瓦房的小学校如何发展成东江流域白衣天使的摇篮？在姜中舟的讲述中，白纸黑字的历史变得鲜活起来，老党员毕生为医疗卫生事业奋战的形象跃然眼前。

今年春天，中医学专业19级的冯明儒见到了另一位老校长粟国俊，一名参加过抗美援朝和对越自卫反击战的老战士。“听了老校长的讲述，才知道抗美援朝的环境有多艰险，由于缺少棉衣，在冰天雪地里作战，有战士受不了朝鲜的寒冷天气，不得不截肢。”对冯明儒来说，这是历史课本上没有的鲜活故事，经过这次口述历史活动，她学会要珍惜当下的生活。

“说变化，口述历史见证百年辉煌”，这是惠州卫职院创新推出的党史学习教育形式。老党员、老战士、老干部是党史的“活资料”，该校组织师生开展口述历史活动，抢救式挖掘党的故事，不仅可以展现建党百年的辉煌成就，还可以用身边人、身边事鼓舞教育广大师生。目前，团队已经采录了3名老党员口述历史，接下来校内媒体平台将发布口述史，让党史学习教育有更鲜活的方式。

此外，该校计划开展红色主题的书法作品展、诗歌朗诵比赛、红歌比赛等活动，学生在书写、诵读、歌唱中颂党情、感党恩，让党史学习教育内化于心、外化于行。

在惠州卫职院，党史学习教育的火热不止在线下，线上学党史活动也在如火如荼进行。

最近，通过“学习强国APP”学党史、晒学习积分成为全校师生的新风尚。师生观看《百团大战》《建党伟业》《第一书记》等红色影片，不仅通过可视化的方式重温党的百年征程，还可以打卡获得学习积分，大大地激发了全校党史学习的热情。

云智慧基础医学实训室投用

实事清单保障党史学习教育落地生根

3月底，惠州卫职院云智慧基础医学实训室投用，极大地改善了基础医学实训教学条件。这里不仅可以容纳120名学生开展解剖学、生理学和药理学等多学科的虚拟仿真教学，还实现了教师授课、学生自学和课程考试的数字化和个性化，深受师生欢迎。

原来，这间云智慧基础医学实训室是党史学习教育落地生根结的“果”。

“由于专业建设需求和扩招影响，亟须改善基础医学实训教学的条件。”惠州卫职院基础学院院长邹国伟介绍，在“互联网+教育”的大背景下，学院一直计划建设云智慧实训室，但却苦于资金不足。随着党史学习教育的开展，学校着力解决各二级学院“急难愁盼怨”问题，在惠州市政协的支持下，投资近200万元完成了项目建设。

随着党史学习教育不断推进，如何让学习教育成果转化为推动职业教育发展的强大力量？

“学校要坚持学以致用，坚持情系师生，坚持从党史学习教育中汲取力量，为师生办实事，抢抓机遇创新发展，带动广大师生积极投身学校的改革发展中。”徐蓉介绍，为确保党史学习教育落地生根，他牵头开展了为期一周的调研活动，对各二级学院党史学习教育开展情况、教职工“急难愁盼怨”问题进行调研，并建立校内“我为群众办实事”清单。

在调研中，徐蓉发现基础学院师资不足、信息化水平不高的问题仍比较突出。为推进党史学习教育走深走实，妥善解决学院持续扩招和专业发展带来的瓶颈，基础学院计划开展医学实训室（二期）建设，提高信息化水平；同时，整合解剖、生理、药理、病理4个教研室的师资力量，努力把基础医学教研室教师打造成通用型师资。

目前，该校“我为群众办实事”清单共有36件，其中学校党委层面负责10件，各党总支负责26件。通过明确关键环节、时间节点和责任部门，建成中医药科普基地百草校园、修缮体育馆等项目将限期逐一落实。

自开展党史学习教育以来，惠州卫职院将“我为群众办实事”从校内延伸到校外。近期，该校党员志愿服务活动队将分十批次走进定点社区开展健康便民服务等，目前已经到三栋社区开展“乡村振兴，美化家园”社区清洁志愿活动，到惠州市机关幼儿园开展“性启蒙教育幼儿义教”活动，服务人次达200人次。

今年是中国共产党成立100周年，也是惠州卫职院追梦“十四五”、努力建设成省内高水平高等职业学院的关键之年。“学校将以党史学习教育为契机，坚定不移深化改革，开展高水平专业群建设，完善人才培养模式，建设高水平职业院校。”徐蓉表示。